El pasado sábado, 2 de junio de 2012, se publicó a nivel nacional el documento leído por su autor, Pedro Ramírez Vásquez, Pedagogo, Profesor de Telesecundarias del Estado de México, ante los candidatos a la Presidencia de la República, durante le reunión que sostuvieron con el poeta Javier Sicilia, allá en el Alcázar a los Niños Héroes, Castillo de Chapultepec, el pasado 28 de mayo. Es bien sabido que Sicilia ha venido encabezando el singular Movimiento por la Paz con Dignidad y Justicia, para los mexicanos. También es sabido por todos los que a estas alturas han dejado de ser analbabet(o)(a)s funcionales, que Javier Sicilia es una de las víctimas de la violencia extrema, que ha sido el sello nacional del presente sexenio…que por fin llegará a su término después del próximo mes de julio.
Dentro de las acciones, que pueden ubicarse en el marco de la violencia institucional de los años recientes, hay que ubicar la campaña de crítica permanente, de ataque inducido, que por medio de la prensa escrita se ha venido haciendo en contra de los maestros disidentes, que se atreven a denunciar la total antidemocracia que prevalece en el seno del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, en donde se ubica el trono de la “maestra” Gordillo, “presidenta” vitalicia, poderosa mujer dedicada a controlar a la inmensa masa que se ha caracterizado por su docilidad, sumisión y poca o nula oposición a los desmanes de los gobiernos que poco o nada han aportado a la verdadera calidad de la educación en nuestro país. Por cierto, los acontecimientos recientes, hacen pensar que la “maestra” anda de capa caída, ya que Felipe la hizo a un lado al iniciar el “Enlace” 2012.
El pedagogo Ramírez, que curiosamente lleva nombre y apellidos (así lo advertimos nosotros) de uno de los personajes de mayor renombre en el mundo de la arquitectura nacional, presentó durante la reciente reunión del poeta Sicilia con los cuatro aspirantes a tomar las riendas del país cuya economía “está blindada”, según los pe…ricos oficiales de mayor “peso”, su documento bajo el título: “Violencia contra el magisterio”. Una vez más lamento que, este tipo de textos se difundan con tanta precariedad; no así los artículos mal fundamentados, llenos de odio gratuito, inducidos por la propia prensa “oficializada”, que juzgan y sancionan con extrema ligereza a los pocos maestros del país, que aún se atreven a exponer su cabeza y la seguridad de los suyos, tratando de defender a la EDUCACIÓN PÚBLICA , que a estas alturas lleva ya rato en segundo o tercer nivel de prioridad, dentro de los programas de trabajo de los gobiernos que hemos padecido.
El profesor de Telesecundarias, hace señalamientos inobjetables acerca de la Evaluación Universal, que se está manejando actualmente con fines electorales. Felipe Calderón quiere demostrar una vez más, que solamente sus “chicharrones truenan”. Auxiliado ahora por su médico de mayor confianza, quien dirigió con gran éxito la compra de vacunas, para prevenir aquella “influenza”, que se anunció como parte ya del “apocalipsis” para los mexicanos. Las fechas ya han sido confirmadas para aplicar lo que corresponde a ENLACE, proyecto de control institucional, que ha sido revisado por expertos pedagogos – investigadores – maestros de gran experiencia nacional…que también fueron puestos a un lado, para continuar con lo firmado por Felipe – Josefina – Elba Esther. El proceso de “evaluación” ya está en marcha.
A nosotros nos consta que los maestros oaxaqueños NO se oponen a una verdadera evaluación integral, que favorezca el avance de la educación pública hacia un nivel de alta calidad. Desde 1993, contra viento y marea, logramos establecer en todas las escuelas primarias y secundarias del Estado de Oaxaca, la evaluación a los alumnos y a los profesores de ambos niveles, dentro del marco de Carrera Magisterial, que se inició como un programa de mejoramiento profesional permanente y de estímulo a los maestros, de acuerdo al rendimiento escolar de sus alumnos. Los grupos escolares, aunque al principio parecía increíble, fueron evaluados mediante pruebas de buen contenido y técnica de diagnóstico y exploración, al final de cada ciclo escolar. Los profesores presentaban en todo Oaxaca, su examen anual, para concursar para sus ascensos salariales. A mi equipo de trabajo, de aquel entonces, y a mí, nos tocó realizar tan valiosa tarea, que empezó a rendir buenos frutos durante los tres ciclos escolares que estuvimos al frente de ese programa de EVALUACIÓN y ESTÍMULO. Después vino mi jubilación obligada, presionado por algunos funcionarios que se sintieron incómodos por nuestra negativa a engrosar la fila de la corrupción.
El Profesor Ramírez Vásquez, hace en su documento, que seguramente NO será difundido con profusión, por su contenido NO oficializado, una larga serie de señalamientos, en contra de las enormes carencias y desatención de los gobernantes, hacia la educación pública. Denuncia además el enorme gasto institucional, que en cambio, se realiza en otros rubros, de todos conocidos. Tal como lo hemos hecho con otras publicaciones al respecto, desearíamos profundamente que los maestros del país y la ciudadanía en general, pudieran tener acceso al documento al que nos referimos, para poder fundamentar el criterio y revisar con mayor interés y cuidado, las acciones temerarias, desesperadas, que nuestros maestros han realizado, a muy elevado costo, tratando de defender la educación pública, que es la que llega a los millones de niños, cuyos padres No tienen otra alternativa.